บันทึกอนุทินครั้งที่ 11

บันทึกอนุทินครั้งที่ 11

วิชา การจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน  อาจารย์จินตนา สุขสำราญ

วันที่ 24 เดือน ตุลาคม   พ.ศ.2557

 กลุ่มเรียน104  เวลา 13.00-16.40 น.

วันนี้อาจารย์ให้นำของเล่นวิทยาศาสตร์ที่ได้ประดิษฐ์มานำเสนอ

ของเล่นวิทยาศาสตร์ของดิฉันคือ "ขวดน้ำหนังสติ๊ก"

อุปกรณ์

- ขวดน้ำพลาสติก

- หนังยาง

- เชือก/ไหมพรม

-ไม้จิ้มฟัน

- คัตเตอร์

- กรรไกร

วิธีการทำ

- นำขวดพลาสติกทั้งขวดเล็ก และขวดใหญ่มา ตัดครึ่ง และใช้ส่วนหัว ของขวด

- เจาะรูตรงกลางฝาของขวดทั้ง 2 ขวด

- เจาะรูตรงขวดให้ รูตรงข้ามกัน
- ใช้เชือก/ไหมพรม สอดเข้าฝาขวด ของฝาขวดเล็กไปยังฝาขวดใหญ่ และทำปมด้วยการใช้ไม้จิ้มฟันในการ ทำปมไว้
- นำขวดพลาสติกขวดเล็กไปซ้อนในขวดพลาสติดขวดใหญ่

- นำยาง มามัดเป็นตัวยึดตรงรูของขวดเล็ก และขวดพลาสติกขวดใหญ่ให้ติดกัน

วิธีการเล่น

นำกระสุนใส่ไว้ในขวดพลาสติกขวดเล็กแล้วดึงเชือก/ไหมพรม ที่เตรียมไว้ แล้วยิงออกไป

สอนวิทยาศาสตร์เด็ก

ในขณะที่ยืดเชือก/ไหมพรม ที่พร้อมจะยิง จะเกิดพลังงานศักย์ที่หนังยาง และ ถ้ายิงออกไปแล้ว จะเกิดพลังงานจลล์ที่ลูกกระสุน

ชื่อของเล่นที่เพื่อนนำเสนอ



- จรวดด้วยแรงเป่า                    

- เครื่องบินกระดาษ

- กระป๋องโยกเยก                        

- ป.ปลาตากลม

- แก้วกระโดด                              

- บูมดมอแรง

- กบกระโดด                                

- ปืนยิงลูกบอลจากลูกโป่ง

- ธนูจากไม้ไอติม                        

- กระป๋องผิวปาก

- ตุ๊กตาโยกเยก                            

- เรือโจรสลักลอยน้ำ

- กังหันบิน                                  

- ไก่กระต๊าก

- แท่งยิง                                      

- เขาวงกต

- กงจักรมหัศจรรย์                        

-  หนูวิ่ง

- รถพลังลมลูกโป่ง                      

 - ลูกข่างจากแผ่นซีดี

- รถจากกระป๋องโค๊ก                    

- ไหมพรมเต้นรำ

- ป๋องแป๋ง                                      

- โมบายสีรุ้ง

- ฟองสบู่แสนเพลิน                        

- ขวดน้ำหนังสติ๊ก

- รถหลอดด้าย                                

- จั๊กจั่น

- กลองแขก                                    

- ประทัดกระดาษ

 - รถล้อเดียว                                  

- เป่าลมรถ

- เรือใบไม่ล่ม                                

- ทะเลในขวดน้ำ

- แก้วส่งเสียง

ความรู้ที่ได้รับ

ได้รู้วิธีการประดิษฐ์สื่อแต่ล่ะชิ้นที่เพื่อนนำมาเสนอ รู้เทคนิคการใช้สื่อสอนเด็ก การเลือกสื่อซื้อเด็ก

สื่อแต่ละชิ้นที่ทำให้เด็กควรมีคงทน แข็งแรง

การประยุกต์ใช้

วิธีการเลือกใช้สื่อให้เหมาะสมกับเด็ก  

 ประเมินตนเอง

ตั้งใจฟังเพื่อนออกมานำเสนอสื่อ และจดบันทึกคำแนะนำของอาจารย์เรื่องสื่อที่เหมาะสมกับเด็ก

ประเมินเพื่อน

เพื่อน ๆ  ตั้งใจนำเสนอสื่อของตนเอง และตั้งใจฟังข้อเสนอแนะของอาจารย์

ประเมินอาจารย์

อาจารย์มีข้อเสนอแนะเกี่ยวกับสื่อที่นักศึกษาทำมา อาจารย์บอกถึงการเลือกสื่อให้เหมาะสมกับเด็ก

และเทคนิคการทำสื่อให้กับเด็ก